近日，国际识局：夏威夷野火危机，暴露美国社会三大弊病　　中🐢 新社记者：新时代，应该怎样讲好长江故事，通过长江文化与世界对话？

　　值得一提的是，小P老师在与⏩ 孩子的互动沟通中，通过巧妙提问的方式来启发孩子们的思维，逐步引领他们自行探索问题，从而避免了单调的填鸭式灌输，培养孩子主动探索的学习习惯。