近日，福建稳经济观察：项目供地“加速度” 推动经济提质增效　　新北市龙埔小学教师施信源表示，实务状况是学生背景复杂远超学校承担能力，离开少观所后重新被帮派吸纳，校安问题错综复杂，不应全由教育主管机关一肩扛起。

　　“江流激荡，要么翻身，要么翻船！”某种程💇 度上，这不是危言耸听。