近日，回村盖个房子， 面朝大山　　华校的数量和学生数量正逐步增加，华文教育在海外正逐步成为华人社区的刚性需求，因此已经具备市场化的前提条件，其集中的表现就是资本正快速渗透到海外华文教育领域，各种华文教育的品牌，如雨后春笋般出现在网络世界。积极面对挑战🏘 ，赢得挑战的过程，也正是海外华文教育实现脱胎换骨、凤凰涅槃的机会。

　　1953年，胡振华提前毕业留校任工作。不久，中央民族学院副院长、著名人类学家和民族学家费孝通调查佤族，他短暂地作为费孝通助手，学习佤语、编写教材并开设佤语班。