近日，“心系九江 侨联世界” 江西九江搭建“侨”平台助力茶产业发展　　6.做好科学教育“加法”。整体统筹规划区域科学教育实施，配置科学教研员，提高小学科学课的科学专业背景教师占比，提升小学科学课教师专业水平，指导学校开齐开足开好科学类课程，加强中小学实验室建设、教🏵 学装备配备和使用，加强中小学实验员配备。将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导。指导学校持续深入开展科普教育，积极推动科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业、高校实验室、职业院校实训中心等专业资源服务中小学校。

　　三亚·国际种业科学家联合体副主席兼执委会主任李立说，通过“十百千万”农业后备人才培养工程，力争20-30年后，在10000名学生中能涌现出200-300名优秀的农业科学家或企业家，其中可能培养出3-5名改变中国乃至世界农业进程的特殊✏ 人才。该人才培养工程还将通过与学校共同组织“师生面对面”“高管大讲堂”“校企合作恳谈会”等方式，打造高校与农业领军企业的深度沟通机制。