近日，哈萨克族“非物质文化遗产” 阿肯阿依特斯大赛在新疆木垒举办图为1月3日石川县轮岛市周🏫 边，地震导致道路损坏，电线杆歪倒。 中新社发 刘勇 摄

　　4.强化教研支撑。加强区域教研队伍建设，配齐配足义务教育各学科及德育、心理健康教育等专职教研员，完善教研员遴选配备办法和退出机制，探索建立优秀教研员和学校优秀教师“旋转门”制度。加强对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节研究。开展指向教师需要和问题解决的研修活动，重视开展参与式工作坊、基于行动研究的教研活动，提高研修的针对性和精准性。指导学校开展好校本教研，探索🔘 跨学段、跨学科教研。