近日，（成都大运会）成都洋溢浓厚“大运氛围”　　研究小组去年先到六所小学，利用这个干预教学配套指导14名📫 三年级学生，之后也到另两所小学试教，参与的是三名四年级学生。试教对象都是母语辅助计划学生中学习能力较弱的。

　　“我们一起跟着老师跳起来！”在🐱 广州市第二少年宫正门广场上，融合现代舞团的老师带领着小朋友们正在进行一场舞蹈快闪，特殊孩子们和其他小朋友一起跟着音乐起舞，每一个孩子脸上都洋溢着自信的笑容。这个场景吸引众多家长拿起手机拍照，记录下这难忘的一幕。