近日，促区域经济协调发展 第四届东北振兴与东北亚区域合作学术论坛在沈阳召开　　作者强调，除了保持经贸联系，两国还要加强近年来有所减少的人文、教育和地方合作与交流。民间联系是促进两国互相理解和相互尊重的基础，反过来又能推动当今世界上最重要的双边关系。

　　弘扬和践行教育家精神具有深刻的文化逻辑。中华民族自古以来就有着尊师重教的文化传承和优良传统。“国将兴，必贵师而重傅”“师者，人之模范也”“师者，所以传道授业解惑也”“道之所存、师之所存也”……历代思想家、教育家流传下来的富有哲理的思想深刻诠释了中华文明源远流长、历久弥新的师道文化和育人智慧。教育家精神六个方面的丰富内涵，融中华文化和中国精神于一体，是对中国优秀教育传统的创造性转化和创新性发展。新时代教师要更加坚定历史自信、文化自信，弘扬中华民族崇文重教、有教无类的💢 传统和历代教育家因材施教、诲人不倦的精神，提升和涵养自身的精神修养、文化气度和育人情怀，努力成为“经师”和“人师”相统一的“大先生”。