近日，强信心 稳预期 促发展｜“迎头赶上”的汕头如何抓住“十四五”机遇？　　弘扬和践行教育家精神具有深刻的文化逻辑。中华民族自古以来就有着尊师重教的文化传承和优良传统。“国将兴，必贵师而重傅”“师者，人之模范也”“师者，所以传道授业解惑也”“道之所存、师之所存也”……历代思想家、教育家流传下来的富有哲理的思想深刻诠释了中华文明源远流👄 长、历久弥新的师道文化和育人智慧。教育家精神六个方面的丰富内涵，融中华文化和中国精神于一体，是对中国优秀教育传统的创造性转化和创新性发展。新时代教师要更加坚定历史自信、文化自信，弘扬中华民族崇文重教、有教无类的传统和历代教育家因材施教、诲人不倦的精神，提升和涵养自身的精神修养、文化气度和育人情怀，努力成为“经师”和“人师”相统一的“大先生”。

　　中新社记者：2018年中埃联合考古🕹 队在卢克索孟图神庙开启合作，是1949年以来中国考古队首次赴埃及进行考古发掘。埃及文明与中华文明的碰撞对话，如何诠释人类命运共同体理念？