近日，31岁儿子全职陪护“2岁”妈妈：你养我小 我陪你老澳大利亚华人学者圣童博士主讲的题为《解读毕加索🍣 的艺术“密码”》活动15日在悉尼金匙图书馆举行。(刘月奇 　摄)

　　资深教官吴豫州表示，学生离开少观所(少管所)后，若评估家庭功能不全，多会交由NGO团体(非政府组织)开办的机构安置照顾，白天进学校上课，但实务上并不容易。多数离开少观所的学生对读书缺乏兴趣，有些学校会安排学生不进班，另设班教导木工或烹饪等，协助学生找到成就感走回正轨，但开设此类特别班的成本较高、老师不易安排，因此长久以来多只有少数学校办理。