最近我的厨艺越来越棒了，我能帮妈妈，煮好吃的了！
中午的时候，妈妈说，让我做一道好的菜给他吃，我左想想，终于想到了一一那就是给妈妈做一道牛排。
我从冰箱里拿出牛排，把它放进锅里，一面蒸了五分钟，为了鲜嫩可口，时不时还放一些水，再给一点调味油，黑胡椒，这道菜就完成了，为了好看，我又在旁边加了一些别的装饰，这道菜就大功告成了！
我拿给妈妈尝了尝，妈妈说要是再有点儿新的创意就更好了，我脑子想跳鼠一样一下子跳到了高端，或许给点面条就可以了，我先烧好水，把意大利面放了进去，过了一会儿，面煮熟了，我把它放进牛排上，仔细一看，真有点像外面西餐店一样。
全家人都说我们家有个小厨师！
五（4）班/陈柯燃
老师点评：文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严。
要写好我是小厨师这样的作文，可以采用名人作答，启人深思式开头。
采用名人作答的方式作为《我是小厨师》的开头，再由此展开《我是小厨师》的整篇写作，有利增强开端气势，给人高远之感。
如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为：" 能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。" 而思多葛派却认为：" 拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。"
例1、我是一只奋进的苍蝇
我是一只奋进的苍蝇，出生在森林里的灌木丝旁的小丘上。我奋力推开蛹皮，化蛹成蝇。我慢慢地睁开双眼，伸了一个懒腰，发现森林里是多么漂亮呀！森林里的树木长得非常茂盛，还有一丝丝云雾绕着……我的肚子“咕，
例2、我是一个读书谜
我是一个“资深”的读书迷，在我的房间里，书不仅在床上有，地上有，就连衣柜里也有。在一个书迷的眼中，书—生活的主角，接下来我就给你讲一件我与书的爱、恨、情、仇。爱在我六岁的时候，我看到一本格林童话，于是
例3、我是个小画家
在我家的墙上，到处都有我画的画。那些画虽然不是多么好看，却充满着我对画画的喜爱。在我上幼儿园的时候，橱窗小朋友们被展览的画吸引了我。那些画的线条是那么柔美，苹果似乎是从秋姐姐的果园里摘的，小草是春姑娘的孩子，小溪
例4、我是美食控
做为一名光荣的胖子，我毫不例外的喜欢吃。见到什么没吃过的就想吃，见到吃过的也吃，附近的餐厅全都跑遍了，无一例外的全吃了一遍，甚至连路边摆的摊子也无一放过。不要以为我只会在外面吃，家里才是吃的天堂。我的手艺相当的好
例5、美味“一根葱”
一根葱有什么美味的？它能单独吃吗？它谈得上美味吗？各位看官，别急别急，今天我要向你们介绍的可是一种深受小朋友喜欢的零食——-“一根葱”。抵挡不住“一根葱”的诱惑，我又买了一包。看着眼
例6、我是一个美食迷
面对美食，我都会口水流成河。每一次妈妈去超市买东西，我都会暗自窃喜，因为我就可以屁颠屁颠地跟过去，买一大堆零食。如果妈妈不同意，我就会死缠烂打，妈妈斗不过我，只得投降，于是这些零食就是我的盘中餐了。自从我迷上了美食，每
例7、我是小小地质学家
“老师这个是什么石头呀？”这个是莹石“那为什么叫莹石？”“是因为……”这一问一答热闹着在干什么呀？哈哈我来告诉你们吧！原来小记者在地质验究所参加小小地质学家们活动呢！我
例8、我是小小90后
过年的时候，亲戚们问我：“过一年大一岁，你今年多大了？”我骄傲地告诉他们：“我今年十一岁啦！”听了我的话，一位亲戚笑着对我说：“哟，没想到你这个小孩子还是90后。”我脑子一转，对啊，我是1999年出
1.四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 3.老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨! 4.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪! 5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给
1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!先生，您的严厉让我从此坚强! 2.一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。 3.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基 4.“
1.一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大! 2.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 3.老师。您们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。 4.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您! 5.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
1.读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。 2.信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。 3.经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。 4.经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价
1.真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实;真诚好象一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。 2.善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。 3.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 4.当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。 5.拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了
1.阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意! 2.“桃李满天下”，是教师的荣耀。值此日丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆! 3.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 4.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不
优秀的中学生肯定有摘抄美句的习惯，这个习惯非常的好，它带给我们写作时候的用途，希望小编整理的句子段落对你有所帮助。 1) 如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立、飞翔在天地之间? 2) 家可以延伸到很远很远，包容大千世界;家可以缩得很小很小，仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫，繁华似锦，围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍一片，血流漂杵，筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵，建设它守卫它，和
1、爱情就像杯咖啡..酸..甜..苦..浓..香..你的个性像杯浓咖啡..正如我的胃口..想跟你说的是..你可不可以让我品嚐浓咖啡的滋味! 2、爱之火，在我俩的心中燃起，从此我俩将被熔在一块。 3、你给过我一生中最快乐的日子，也给了我一辈子的伤悲。我渴望你给我的快乐，但我不希望你再带给我伤害。 4、你的眼睛眨一下，我就死过去了，你的眼睛再眨一下，我就活过来了，你的眼睛眨来眨去，我就死去活来。 5、你的美丽我只能用植物人来形容：脸是“瓜子”，腰是“杨柳&rdq
1、这时，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。 2、在这辽阔的草原上，他们跳着牧羊舞，饮着高原酒，枕着绿草地，真是其乐融融。他们的洒脱、不羁，正显示着草原人的粗犷
：最好不相见，如此便可不相恋。 最好不相知，如此便可不相思。 --仓央嘉措 ：好多年了，你一直在我的伤口中幽居，我放下过天地，却从未放下过你，我生命中的千山万水，任你一一告别。 --仓央嘉措 ：一个人需要隐藏多少秘密才能巧妙地度过一生. --仓央嘉措 ：曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城，世间安得双全法，不负如来不负卿。 --仓央嘉措 ：世间事，除了生死，哪一件事不是闲事。 --仓央嘉措 《仓央嘉措诗传》 ：但曾相见便相知，相见何如不见时。 安得与君相决绝，免教生死作相思。 --仓央嘉措 ：住
