[导读]《生活是一位作曲家》是一篇900字的六年级作文,小学作文网为您提供《生活是一位作曲家》作文的同时,还增加了《生活是一位作曲家》开头写作指导、《生活是一位作曲家》开头举例、《生活是一位作曲家》写作素材;下面请看这篇《生活是一位作曲家》的具体内容。
正文
生活是一位作曲家,它谱写出来的曲子也各不相同。
清风徐徐一摇,几束碎碎的阳光偶然从叶缝间掉落下来。我背上书包,嘴里哼着轻快的小调,蹦蹦跳跳地走出家门。远远望去,走来一位老邻居,她手里提着满大袋的新鲜蔬菜,向我咧开嘴,露出她那标准的八颗白牙微笑,说:“早上好啊!”我扬起嘴角,绽开微笑:“早上好!”说完,我大步往前迈出步伐,一步两步,慢慢地走着,走累了,我停下步伐,望着被刷得蔚蓝的天空,太阳从东方放射出它那耀眼的金色光芒,菜市场里工作的人更是忙得不亦乐乎。“小朋友,让一下好吗?”一位带着绿色帽子的叔叔从车窗里探出头来,我点了点头,挪了挪脚步,叔叔地脸上先我绽开谢谢的微笑,接着就从车上搬下一箱又一箱活蹦乱跳的鱼儿,用洪亮而又绵长的声音吆喝着:“新鲜的鱼哟,快来买哟!”小时候的韵味还是没有变呐。
早晨的一天是美好的,而生活将这美好的早晨谱写成一首轻快但又不是韵味的曲子。
“叮铃铃”“叮铃铃”放学了。我和同学一起背着书包,走出校门,太阳从西边落下,月亮就要上来了。我回到家,妈妈在厨房的一头翻炒这我最爱吃的青瓜炒肉,而爸爸在另一头,淘洗着米粒。我蹑手蹑脚地走进房间,生怕打破了这温馨的情景。
吃完饭后,我们一家人走过门前被月亮洒满清辉的小路。来到离家不远的一个小公园漫步,享受这一家人最惬意的时光,我们走在林荫小路上,叽叽喳喳地鸟儿的鸣叫声,伴随着我们一家。我抬起头向那发出鸟鸣声的鸟巢望去,原来鸟儿一家互相依偎着,在享受着一顿大餐。我们一家人没有太多言语,不像鸟儿一家那样善于表达出对彼此的爱,我们只是静静地静静地走着,相互拉紧对方的手,从大手牵小手中传递这我们对彼此的爱。
夜晚的时光是温馨的,而生活将这温馨的时光谱写成一首幸福的曲子。
生活是一位作曲家,它每天都在谱写着不一样的歌,而每天也有一首不一样的新歌曲等着我们去发现。即使生活的有些歌,谱得不尽人意,但只要我们用心去细细聆听,就会发现那不一样的美!
老师点评:轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成。
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生活是一位作曲家作文开头写作指导
要写好生活是一位作曲家这样的作文,可以采用交代要素,引人入胜式开头。
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式,即在写作《生活是一位作曲家》时,先交代《生活是一位作曲家》的几要素:时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头:" 一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。" 这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素,为下文展开故事情节作准备。
例1、我与她
我出生以来便和她在一起,但是,我小时候从未注意过她的存在。然而,我知道,我不能没有她。有了她,我眼前的一切是那么美好。她,让眼前的叶是绿的,花是香的,生灵是自由的。她伟大的养育了世上的一切,在女娲造就我时,便把她融入了我
例2、那一丝丝温暖,别走
大家都觉得,生病是一件痛苦的事情。但我觉得生病会产生那一丝丝温暖,那一丝丝温暖,别走。今天,妈妈带我出去吃饭。因在家我预习五年级数学时一个题看不懂,所以妈妈就一边拿着数学课本,一边给我讲题。一路上,我的腿已软塌塌的
例3、珍惜—从现在开始做一个高尚品德的人
在世界上我们有许许多多需要珍惜的事情,比如:珍惜时间、珍惜友情、珍惜美好的现在……今天我们就来谈一谈珍惜。珍惜是什么?有些人认为珍惜就是有一个非常好的东西,你不要去破坏它,好好的保存,这只是他的字面意
例4、我给的“幸福”
我在一个温暖有爱的家庭里快乐成长,有呵护我的爸爸妈妈,我想拥有的东西他们都尽量满足我,一样也不比周围的小朋友少,所以一直以来我都觉得自己生活得很幸福。法国一个有名的小说家雨果不是说过这么一句话么——
例5、红土新风
在辽阔的大地上,美丽的花儿争奇斗艳,顽强的小草向我们招手,大树为我们遮风挡雨小鸟在树上欢快的歌唱……一切是那么美好,可是,在这美丽的家园里,经历过多少艰难险阻,发生过多少战争?是那些无私无畏的革命家用鲜血
例6、昙花物语·昙花一现
没有牡丹的国色天香,也没有玫瑰的艳丽动人,就只在夜晚悄无声息地绽放。天黑了,亮闪闪的星星在“黑幕布”上格外耀眼。9点左右,昙花开了。此时,清香四溢,光彩夺目。她的花瓣,犹如大片飞雪,甚为壮观。一旁的荷花目睹
例7、梦飞扬
有梦的人生,是最美的人生。梦虚幻而又真实,神秘而又美妙。其虚幻在于,若有若无虚无缥缈;其真实在于日有所思;夜有所悟;其神秘在于如羚羊挂角,无迹可寻;其美妙在于既有春花之灿烂,又有秋月之完美。梦想给我们的灵魂世界赋予丰富
例8、听夏雨
在一个充满朝气而又潮湿的季节,树儿随着它摇曳,鱼儿随着它欢腾,鸟儿也随着它在空中唱歌。它滋润了大地,为我清洗着心灵,让我随着它而摆动。躺在沙发上,身上的热量像一群蜜蜂一样的往身上拥,再清静的地方,也躲不开夏天的高温,头
生活是一位作曲家作文写作素材
美好风光的优美段落摘抄
1.小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚里有岩石的深情,美丽的蓓蕾里有岁月的气息,而我的心里有永不消逝的你,这就是友情,祝你每一天都幸福快乐! 2.我用所有的喜悦,为你祈祷,愿你在这一年里平安、快乐。 3.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆。 4.春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你思考。生命的每一个感动因你而开始,早上好! 5.我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。 6.绿蚁新醅酒,
最新的美好时光句子摘抄
1.其实天很蓝,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实泪也甜,当你心如愿;其实生活很美好,只要你乐观;其实我要你,开心每一天! 2.有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 3.年轻的时候会想要谈很多次恋爱,但是随着年龄的增长,终于领悟到爱一个人,就算用一辈子的时间,还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人,体谅这个人,直到爱上为止,是需要有非常宽大的胸襟才行。 4.世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在
有关优美景色的段落摘抄
1.竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。 2.一阵风刮来,桂花纷纷地飘落下来,站在桂花树下的我,如同仙女一般,在这满天飞舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,风停了,桂花已落了一地,满地的桂花,让人都不忍心踩在下面。 3.的确,紫苏很渺小。它渺小到很少到有人知道它的名字。它的外貌太不直眼了。它矮矮的,瘦廋的,褐色的茎上稀疏地挂着几片叶子,它的叶了,有的深紫色
描写清晨的优美句子摘抄
1.我钟爱早晨,尤其喜欢感受早晨特有的新鲜清透感觉。当薄疏的晓雾被轻风驱得几近罄尽时,一轮新的朝阳,便从迢远的东海面上踏着晨曦铺就的烂漫霞路,冉冉升腾到天光熹微的苍穹上了。太阳像一个熊熊炽燃的火球,越燃越大、越燃越亮。很快的,满世界都炫目璀璨地泛起了黄澄澄的金光,天地间顿时充满了盎然的生机与活力。 2.清晨,漫步在乡间小路上,看东方冉冉升起的太阳,为大地披上缕缕霞光。林荫下,草地里小鸟在清脆的歌唱,晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳,领略着大自然的风光;撷一把露珠,轻盈地浮在脸上,感受它的清凉。
形容五月美好的段落
1.我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。 2.夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。 3.如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧! 4.岁月一点一点地消失,这也激起了我对过去的回忆,一张张相片也成了最为珍贵的东西。虽然或许现在的景、事比过去更胜一筹,但正
回忆童年的优美段落
1.童年就像是甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道沁人心脾。 2.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。 3.如果童年是一本书,我愿一页一页的翻到最后,翻完了这本书,童年却一去不复返了。 4.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。 5.金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常
关于感悟生活的优美段落摘抄
1、回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆,穿越时光的隧道,在大学一年多的生活中,我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活;学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情;学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中,回想自己过去一年留下的足迹,感觉自己已经长大,不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师,结识许多真挚的同学,是他们,让我的大学生活更充实,使我的生活中充满了快乐,幸福的元素。 2、静谧的天空,每颗星星都有自己的轨迹,我会在大学生活中找到
描写校园生活环境的段落
1.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!” 2.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。
描写校园生活的优美段落摘抄
1. 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。 2. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 3. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。 4. 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们
描写青春的优美段落100字
1) 我不想用华丽的词藻去描写青春,也不会用多彩的画笔描绘青春。但青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是像五月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的欢乐。青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直努力地向前奔跑。 2) 把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林…… 3) 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之