我爱祖国，我爱校园

正文

在这秋风飒爽，丰收的季节里，我们迎来了新中国的第67个国庆节。

我们的祖国有上下五千年的灿烂历史，先辈们创造了数不尽数的文明和奇迹。每当国庆节这一神圣而特殊来临时，所有人都会想起以前在这片土地上浴血奋战，为我们创造和平安宁生活的英雄们。是他们用信念和生命为我们换来今天的幸福。

我爱祖国，也为我们的祖国骄傲。在近几十年里，我们国家的科技飞速发展，全世界最大规模的水电工程——长江三峡工程建设成功；“神舟五号”宇宙飞船发射成功使中国成为世界上第三个有能力送宇航员进入太空的国家；今年的中秋节，我们的“天宫二号”再次成功登陆月球……这些说不完举不尽的伟大事迹足以让今天的我们在世界面前骄傲。作为一个小学生，我们的当务之急就是努力读书，好好学习，成为祖国的未来有用之材。

我爱我们的校园，这里有我们尊敬的老师，亲爱的同学，有良好的学习环境。在这里，我学到了很多知识，明白了做人的道理，知道了怎样待人处事，懂得了感恩，学会了爱护一草一木，不乱丢垃圾，也开始认识了世界。很快我就要小学毕业进入初中了，我和这美丽校园相处的时间已经在倒数了。我会努力让我的成绩在这剩下的短暂时光里百尺竿头，更进一步，在这充满活力，充满欢乐的校园里留下成长的记忆。

多年前，伟大的周恩来总理说“为中华之崛起而读书”。今天，我们的祖国已变得越来强盛，我们更要加倍努力为中华之崛起而读书，为未来祖国屹立于世界之颠而添砖加瓦。

我爱祖国，我爱校园。

老师点评：轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成。

标签： 校园爱祖国祖国

我爱祖国，我爱校园作文开头写作指导

要写好我爱祖国，我爱校园这样的作文，可以采用精辟修辞，韵味悠长式开头。

写作《我爱祖国，我爱校园》时，用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。主要方式如下：

1、比喻

在《我爱祖国，我爱校园》开头设喻，以引起读者对《我爱祖国，我爱校园》要说明的事物或道理的兴趣。

如《中国石拱桥》开头：" 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。"

2、对比

用对比作为《我爱祖国，我爱校园》开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。

如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

3、排比

用排比句为《我爱祖国，我爱校园》开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。

如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…

4、设问

在《我爱祖国，我爱校园》设问开头，铺排文气，先声夺人。

如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。

例1、神仙们的烦恼

咳、咳、咳……如来佛祖咳嗽了一阵子，终于缓过气来，长叹一声道：最近我的身体是越来越差了。唉，老了，不行了。不对，我是神仙耶，怎么会老呢?如来努力的想了一会儿，但是百思不得其解。唉，真是老了。脑子也不好使了。

例2、我的闲暇之余

今天已经是星期六了，这也就代表现在已经是周末了，所以我今天一整天也没什么课程，然而我也没有什么其他琐碎的事情，因此我这一天有许多的闲暇时间！我在闲暇之余只做了一件我自己认为有意义的事情，这件事情那就是洗衣服。我回

例3、灿烂的钢铁文化

莱芜钢铁博物馆矗立在风景秀丽、环境优美的莱芜开发区。周日，我们小记者开展了一次颇有意义的采风活动——参观莱芜钢铁博物馆。尽管一大清晨就下着淅淅沥沥的小雨，可依然没有浇灭我们去参观的热情。在市政府

例4、雷锋永远伴我们同行

头戴绒毛军帽，手握钢枪，一双炯炯有神的眼睛注视着远方；斜靠在床上，右手捏着手电筒，左手拿着毛泽东选集，全神贯注的读着；一手提着包袱，一手扶持着老大娘，把她送回家。他是谁？他就是永恒的雷锋叔叔，他永远伴我们同行。雷锋，1940年12

例5、天空之雨

乌云划过天空，遮住了夏日炎炎，给人一种清风气爽的感觉，转眼却像娃娃的脸，说变就变。天空像泼墨似的攀上天际，阴沉的吓人。六月的雨，说来就来，这种直爽不扭捏的行为令我所欣赏。雨，啪嗒啪嗒的下了，像天上的仙女，裹着透明的纱衣，从

例6、梦飞扬

有梦的人生，是最美的人生。梦虚幻而又真实，神秘而又美妙。其虚幻在于，若有若无虚无缥缈；其真实在于日有所思；夜有所悟；其神秘在于如羚羊挂角，无迹可寻；其美妙在于既有春花之灿烂，又有秋月之完美。梦想给我们的灵魂世界赋予丰富

例7、校园旅游记

总是听人说我们学校非常漂亮，可是我却从来没有停下来好好欣赏过她，于是在这个阳光明媚的周末的午后，我决定好好逛一下我们的校园，在我们的校园里旅个游！站在学校大门前，映入眼帘的便是“第一实验小学”六个烫金大

例8、我爱诵读中国的古诗词

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词，元朝的无曲；我们经常提到的琴古筝棋围棋书书法画国画；还有民俗节日比如中秋、重阳、春节等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。诗

我爱祖国，我爱校园作文写作素材

有关读书的唯美段落

　　1.打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。　　2.烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?　　3.古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&

关于读书的优美段落大全

　　1.打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。　　2.读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。　　3.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我

赞美祖国的语句段落

　　1.只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生活越来越美好!　　2.太阳从东方升起，希望从东方升起，巨龙从东方升起，中国从东方崛起。　　3.像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。　　4.春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。　　5.的风雨历程，让落后成为过去。64年的风雨历程，让春光永驻华夏。　　6.我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。　　7.六十四春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未

感恩祖国的精彩片段

　　1.我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。　　2.六一儿童才艺展，少先队旗高空扬。广场汇演锦簇团，祖国花蕾靓眼前。红领巾上鲜血染，从小歌唱英雄赞。天真无邪幼稚样，赏金给钱都不换。儿童节：祝你有颗童年心，万事悠闲当寿星。　　3.神州奋起，国家繁荣;山河壮丽，岁月峥嵘;江山不老，祖国常春!值此国庆佳节，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，也愿好运、健康伴你一生!　　4.仰望长空，历史的星光仍然灿烂!我们这个古老的东方巨人已站起来了，巍然的屹立在这片土地。

最新的环境保护精彩片段

　　1.人类环境日益恶劣，资源能源日益短缺，气候变化越发异常，地质灾害变的频繁，地球正在逐年变暖，低碳需要养成习惯，有识之士一起呼唤，世界需要鸟语花香。　　2.用绿色交通工具，节能减排，用环保购物袋，减少污染，不用一次性餐具，低碳环保，世界环境日，愿从身边的小事做起，一点一滴的贡献，也能创建美好明天!　　3.保持一颗清澈心，护林添绿看白云。环抱大海避污染，境靠大家意识深。从小培养环保人，我为绿地守护神。做出成绩心上喜，起始至终为后人!　　4.汽车尾气的污染，成了空气的心伤，渐渐地全球变暖，成了人类的忧伤，

保护环境的段落摘抄

　　1.“要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。保护环境，保护我们共同的家园，是每个公民义不容辞的责任。保护环境，造福人民。 保护环境就是保护我们自己。世界环境日到，愿你做一保护环境的好公民。　　2.要爱花，要爱草，居住环境更美好，多节水，少用电，幸福生活更环保，少开车，多走路，空气清新人安好;6月5日世界环境日，爱护环境从你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快乐!　　3.植物需要我们维护，动物需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护，世界环境日，快快行动起来，还植物葱郁

优美的环境描写段落

　　1.南墙角是陈列柜，陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片北墙一面全是窗户，中间有一个名人名言：做学问要花工夫持之以恒，日积月累。是教我们好好学习，天天向上;坚持不懈，久炼成钢。　　2.风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。　　3.春雨呀!原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散

形容六月的优美段落

　　1.六月，开始习惯静下心来，不再烦躁，不再一触即发，就那么平淡如水，了无波痕。只是，有时会莫名其妙的微笑，有时想躲起来痛哭。这些，都已无关紧要。　　2.不能否认，春天万紫千红，秋天遍野金黄，冬天银装素裹，确曾使人倾倒。但是，夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。六月天里的哪一个角落不充满着象征生命的绿色呢?当你登上山巅，极目四望碧绿的原野，那深绿色的层峦叠嶂，像海洋上巨大的波涛，一浪接一浪，逶迤连接，一直伸向遥远的地方，同灰蓝的天空连成一片，整个大地变成一块四处绵延伸展的巨大地毯，郁郁葱葱，充满生机。　　3.六

描写夏天校园的段落

　　1.夏天，像是哼着小曲的少年，恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色，四处都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼帘。　　2.香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大，但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏，小叶榕等树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。　　3.午后阳

描写校园环境的唯美段落

　　1.每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧!这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。　　2.校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。　　3.夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里